Değerlerimiz
Erdem Koleji’nde değer; insanın kendini tanıması, çevresiyle sağlıklı ilişkiler kurması ve yaşadığı topluma karşı sorumluluk bilinci geliştirmesiyle anlam kazanır. Bizim eğitim anlayışımızda değerler, okul yaşamının doğal akışı içinde hissedilen ve yaşanan bir duruştur.
İnsani Değerler ve Karakter
Erdem Koleji’nde eğitimin merkezinde insan vardır.
Bu nedenle insani değerler ve karakter gelişimi, okul yaşamının her alanına yayılan temel bir anlayış olarak ele alınır.
Öğrencilerimiz; insan ilişkilerinde nezaketi, iletişimde saygıyı ve davranışlarında ölçülülüğü doğal bir tutum hâline getirerek büyür. Empati kurabilen, karşısındaki kişiyi anlayabilen ve bulunduğu ortamda dengeli bir duruş sergileyen bireyler olmaları desteklenir. Adab-ı muaşeret, görgü ve sosyal davranış becerileri; yalnızca belirli anlarda değil, günlük okul yaşamının içinde yaşayarak öğrenilir.
Erdemli öğrenci;
• İnsan ilişkilerinde özenli ve saygılı davranır,
• Topluluk içinde kendini doğru ifade edebilir,
• Kendi davranışlarının sorumluluğunu üstlenmeyi öğrenir,
• Doğruyu seçme becerisini zamanla içselleştirir.
Karakter gelişimi, öğrencinin yalnızca bugününü değil, gelecekte kuracağı tüm ilişkileri de şekillendirir. Bu nedenle Erdem Koleji’nde çocuklar; güçlü bir ahlaki duruş, sağlam bir özdenetim ve içten gelen bir nezaket anlayışıyla desteklenir.
Biz inanıyoruz ki; karakteri sağlam olan bir çocuk, karşılaştığı her bilgiye, her duruma ve her insana sağduyu, vicdan ve denge ile yaklaşır.
Bu duruş, Erdem Koleji eğitim anlayışının en temel yapı taşlarından biridir.
Erdem Koleji’nde çalışkanlık yalnızca çok çalışmak değildir; süreci sahiplenmek, emeğin değerini bilmek ve sorumluluğunu yerine getirmektir.
Erdemli öğrenci;
• Hedef koyar ve bunun için düzenli emek verir,
• Başladığı işi tamamlamayı öğrenir,
• Hem akademik hem sosyal yaşamda sorumluluk alır.
Bizler, çocuğun kendi emek yolculuğunu tanımasını önemseriz. Çünkü sorumluluk duygusu gelişmiş çocuk, hem kendi hayatını hem toplumunu güçlendirir.
Erdem Koleji’nde vatan, millet ve bayrak sevgisi; ezberlenen bir söylem değil, içten bir aidiyet duygusudur.
Öğrencilerimiz, bu toprakların hikâyesini, ortak değerlerimizi ve birlik duygusunun önemini öğrenerek büyür.
Erdemli öğrenci;
• Ülkesinin geçmişine ve bugününe merakla bakar,
• Toplumunun parçası olmaktan gurur duyar,
• Millî günlerde ve ortak anma zamanlarında bu sevgiyi bilinçle yaşar.
Biz inanıyoruz ki; ülkesini seven çocuk, çalışmasıyla, duruşuyla ve ürettikleriyle milletini en iyi şekilde temsil eder.
Erdem Koleji’nde iyilik pasif bir kavram değildir; çocuğun hayatın içinde aktif olarak ürettiği bir değerdir.
Sosyal sorumluluk projeleri, yardım kampanyaları, paylaşım kültürü ve gönüllülük çalışmalarıyla öğrenciler;
• Toplumun ihtiyaçlarını fark etmeyi,
• Çözüm üretmeyi,
• İyiliğin etkisini büyütmeyi öğrenirler.
Biz inanıyoruz ki; iyilik üreten çocuk, dünyanın yönünü değiştirir.
Erdem Koleji’nde çocukların doğayı sevmesi yetmez; doğayı koruyacak bir bilinçle büyümeleri hedeflenir.
Bu nedenle Erdem Koleji;
• Eko-Okul programı kapsamında Yeşil Bayrak sahibidir,
• Çevre ve hijyen standartlarında Beyaz Bayrak sertifikalıdır,
• Aynı zamanda bir Orman Okuludur.
Öğrenciler; geri dönüşüm, su-enerji tasarrufu, sürdürülebilir yaşam, iklim farkındalığı ve doğa dostu alışkanlıklar konusunda uygulamalı deneyimler kazanır. Biz inanıyoruz ki; geleceği koruyacak olanlar, bugün doğayı korumayı öğrenen çocuklardır.
Erdem Koleji’nde öğrenme; merakla başlayan, araştırmayla derinleşen ve üretimle anlam kazanan bir yolculuktur.
Erdemli öğrenci;
• Bilime, gelişime ve yeniliğe açıktır,
• Soru sormaktan çekinmez,
• Bilgiyi ezberlemek yerine anlar, kullanır ve dönüştürür.
Çünkü biz biliyoruz ki; merakı desteklenen çocuk, öğrenmenin ömür boyu süren bir güç olduğunu keşfeder.
Erdem Koleji’nde çocuk; kendi kültürünü, tarihini ve köklerini tanımanın bir özgüven kaynağı olduğunu öğrenir.
Dünyayı merakla keşfeder; ancak başka kültürlere özenerek kendini eksik hissetmez.
Özgüvenini kendi değerlerinden alır.
Erdemli öğrenci;
• taklit etmeden öğrenir,
• özünü koruyarak büyür,
• gittiği her ortamda kültürel kimliğini onurla taşır.
Aynı zamanda; ait olduğu ülkenin kültürünü, tarihini ve değerlerini tanır, sever ve saygıyla taşır.
Köklerinden aldığı güçle dünyaya açılır; başka kültürleri öğrenirken kendi kimliğini unutmadan ilerler.
Bu bilinç;
• Ülkesine karşı sorumluluk hissi,
• Köklerine sevgiyle bağlılık,
• Kültürel mirasını sahiplenme
olarak davranışlarına yansır.
Biz inanıyoruz ki; kökleri sağlam olan çocuk, gittiği her yerde Türkiye’yi en iyi şekilde temsil eder ve ülkesine değer katan bir birey olur.